La revista indexada Social Sciences cuenta con la colaboración de Eulalia Torras como Lead Guest Editor y Andreu Bellot como Guest Editor. Ambos editores han promovido el número especial de la revista Re-Imagine Education for Social Improvement.

La razón de la publicación de dicho número especial es que los procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por las tecnologías de la información y la comunicación tienen el potencial de contribuir a la justicia social. Las tecnologías de la información y la comunicación pueden proporcionar programas educativos de alto nivel que ayuden a crear las habilidades y los conocimientos necesarios. El e-learning puede asumir estos retos ayudando a cumplir con las muchas situaciones que tenemos por delante. La educación es un bien indispensable en su intento de alcanzar los ideales de paz, libertad y justicia social. El e-learning tiene un papel fundamental que desempeñar en el desarrollo personal y social. La educación puede reducir la pobreza, la exclusión, la ignorancia, la opresión y la guerra.

El objetivo y el alcance de Re-Imagine Education for Social Improvement es el siguiente: